|
Видео Ку Аля о мистических учениях
|
|
| kualspb_2013 | Дата: Четверг, 01.01.2026, 22:55 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2147
Статус: Offline
| Видео Ку Аля о мистических учениях
хххххххх
https://vkvideo.ru/video-212559305_456239561?t=47s
О важности мистических учений (Ку Аль_22-09-2024)
00:00:20
Введение
• Автор размышляет о книге «Урантия», которая кажется ему далёкой от эзотерики.
• Упоминает Елену Петровну Блаватскую и других эзотерических учителей.
00:01:47
Эзотерические учения
• Обсуждаются различные ступени развития эзотерических знаний: Лидбитер, Рерихи, Франча Ладью, Ульян Дауэр, Алиса Бейли.
• Труды Алисы Бейли считаются наиболее фундаментальными.
00:02:42
Учения Генри Лоренси
• После 2020 года автор начал переводить учения Генри Лоренси, гозоику.
• Лоренси развивал идеи, начатые Алисой Бейли, в книгах «Философский камень» и «Знание реальности».
00:05:10
Возвращение к «Живой этике»
• Автор возвращается к изучению «Живой этики» Рерихов после изучения гозоики.
• Отмечает, что Лоренси пересмотрел своё отношение к Рерихам.
00:06:16
Значение «Живой этики»
• «Живая этика» производит сильное впечатление на автора, как и в начале 90-х.
• Несмотря на критику, автор считает учение значимым.
00:08:35
Этапы развития сознания
• Перед изучением фундаментальных учений важно пройти этапы расширения сознания.
• Стадия мистики — важный этап на пути к более глубоким знаниям.
00:10:14
Мистические учения XX века
• В XX веке появилось множество мистических учений, опирающихся на традиционные религии.
• Автор выделяет учения Виссариона и Шри Сатья Саи Бабы как значимые.
00:12:57
Оценка мистических учений
• Мистические учения полезны для подготовки к эзотерическим знаниям, но их качество различается.
• Учение Виссариона высокого качества, но мировоззренческие знания ниже, чем в эзотерике.
00:16:02
Заключение
• Автор считает, что многие мистические учения могут быть даны иерархией света, даже если они не соответствуют эзотерике.
• Эзотерические учения, такие как книги Блаватской, Бейли и Лоренси, правильно описывают устройство мироздания.
00:19:08
Аналогия с восхождением
• Автор сравнивает разные пути к высшим знаниям с восхождением на гору, где путники сначала не понимают друг друга, но потом сближаются.
• На вершине все пути встречаются.
00:20:20
Мистические учения и их задачи
• Мистические учения неправильно описывают устройство мироздания и несовместимы друг с другом.
• Главная задача мистических учений — улучшение человеческих отношений и внутреннего мира человека.
• Формирование духовных качеств необходимо для изучения эзотерики.
00:21:43
Эзотерика и духовные крылья
• Эзотерика даёт единственно правильное описание мира и высших миров.
• Для дальнейшего развития необходимы «крылья духа», а не физические крылья.
• Высшие миры достигаются через тонкие тела, такие как каузуальная, будхическая и атмическая оболочки.
00:24:15
Символы в мистических учениях
• В мистических учениях есть правильные концепции, скрытые за символами.
• Символы могут содержать глубокие знания о высших мирах.
• Правильное понимание символов позволяет извлечь правильные концепции из мистических учений.
00:27:32
Эзотерические учения и их развитие
• Эзотерические учения развиваются поэтапно, начиная с упрощённых знаний и постепенно углубляясь.
• Примеры развития учений: от Елены Блаватской к Алисе Бейли и Генри Лоренцу.
• Мистические учения могут содержать более глубокие основы, чем эзотерические.
00:28:55
Книга «Урантия» и её содержание
• Книга «Урантия» описывает Землю как частичку солнечной системы, а солнечную систему — как частичку галактики Млечный Путь.
• Упоминается центр вселенной, называемый раем, что соответствует научным открытиям XX века.
• В книге правильно описываются религия и путь мистика.
00:32:48
Адаптация религий к современным условиям
• Современные религии должны соответствовать уровню развития человеческой цивилизации.
• «Урантия» предлагает полезные дополнения к традиционным религиям, опираясь на Библию.
• Описание Иисуса Христа в книге соответствует представлениям о мистике.
00:36:00
Преодоление пренебрежения к мистикам
• Важно преодолеть пренебрежительное отношение эзотериков к мистикам.
• Необходимо более глубокое понимание и взаимодействие между различными уровнями знаний.
00:36:23
Братство народов
• Главная задача — установление братства на планете в планетарном масштабе.
• Все народы должны стать единым братством независимо от веры, социального статуса, национальности и культурных традиций.
00:36:55
Сохранение культурных различий
• Культурные различия и национальные традиции должны сохраняться.
• Традиции нужно очищать от догматизма и примитивизма.
00:37:29
Развитие знаний
• Наука отказывается от старых догм, сохраняя лучшее из предшественников.
• Традиционные религии должны развиваться, отказываясь от устаревшего.
00:40:06
Эзотерические знания
• Необходимо осваивать более широкие знания о духовном человеке и высших мирах.
• Эзотерические знания могут быть более правильными, но важно избегать снобизма.
00:41:27
Уровень развития людей
• Большинство людей находятся на невысоких стадиях развития.
• Истинная элита составляет лишь незначительную часть общества.
00:43:33
Мудрость и духовное развитие
• Мудрость накапливается в течение многих жизней.
• Высокоразвитые люди могут жить в сельской местности.
00:44:41
Роль мистических учений
• Мистические учения важны для духовного развития.
• Исторические знания могут быть полезны, но мистические учения более актуальны для большинства людей.
00:47:01
Стадии развития
• 85% населения находятся на стадии цивилизации.
• Культурная элита составляет лишь 15% населения.
00:48:36
Развитие интеллекта и духа
• Люди, достигшие мистической стадии в прошлых жизнях, могут развивать интеллект в следующих воплощениях.
• Научные знания и бизнес способствуют духовному развитию.
00:50:26
Учение гилозоики
• Учение гилозоики основано на знаниях, передаваемых Пифагором.
• Книги гилозоики доступны на международном сайте.
00:52:17
Завершение беседы
• Автор планирует показать важность книг мистиков, включая «Урантию».
ххххххххх
|
| |
|
|
| kualspb_2013 | Дата: Четверг, 01.01.2026, 23:07 | Сообщение # 2 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2147
Статус: Offline
| ххххххххххх
https://vkvideo.ru/video-212559305_456239562
Почему мне понравилась "КНИГА УРАНТИИ"- часть 1 (Ку Аль_25-09-2024)
- 00:00:01Введение
- • Дата: 25 сентября 2024 года.
- • Последнее видео было о пользе мистических учений.
- 00:00:25Знакомство с книгой Урантии
- • Автор вспомнил о книге Урантии, купленной 20 лет назад.
- • Мистическая составляющая в жизни автора присутствует, хотя он считает себя эзотериком.
- 00:01:22Определение мистической составляющей
- • Мистическая составляющая — это события, которые невозможно объяснить рационально.
- • Мистики считают, что важные события в жизни — результат воздействия высших сил.
- 00:02:21Описание книги Урантии
- • Книга Урантии толстая, около 2000 страниц, качественно издана.
- • Переведена на многие языки, сопоставима по объёму с Библией.
- 00:03:11Начало чтения
- • Автор начал читать книгу с середины, чтобы почувствовать её энергетику.
- • Глава «Социальная проблема религии» привлекла его внимание.
- 00:04:37Восприятие книги
- • Книга Урантии важна для многих людей.
- • Раньше автор считал, что такие книги могут отвлекать от истинного учения.
- 00:05:27Эзотерические и мистические учения
- • Автор изменил своё мнение о выборе учения.
- • Мистические учения полезны для начинающих духовный путь.
- • Эзотерическое учение одно, но мистических учений много.
- 00:06:14Доктрина перевоплощения
- • Доктрина перевоплощения: человек рождается, живёт в социуме, набирается опыта и знаний.
- • Автор родился в России и близок к национальной культуре.
- 00:06:50Национальная культура и общечеловеческая культура
- • В детстве национальная культура доминирует, но со временем появляется уважение к культурам других народов.
- • Важно воспринимать национальную культуру как часть общечеловеческой, а не как «нашу» и «не нашу».
- 00:07:49Политика и культура
- • В политике для достижения власти необходимо победить конкурентов.
- • В культуре творческие люди создают произведения, близкие их внутреннему миру, а не подстраиваются под вкусы групп.
- 00:08:25Творчество и деньги
- • Творцы создают искусство, которое нравится им самим, а не подстраиваются под вкусы публики.
- • Те, кто делает искусство источником дохода, готовы перешагнуть через свои критерии значимого и гармоничного.
- 00:09:20Духовное просвещение
- • Живая беседа не должна быть жёстко привязана к намеченным пунктам.
- • Задача духовного просвещения — войти в поток божественной помощи, которая льётся свыше.
- 00:11:12Мистические учения и первая любовь
- • Мистические учения часто становятся первой любовью в духовной сфере, но со временем теряют свою актуальность.
- • Первая любовь в подростковом возрасте часто бывает кратковременной и не всегда приводит к долгосрочным отношениям.
- 00:12:24Гармоничные отношения
- • Настоящую спутницу или спутника человек встречает в более зрелом возрасте, когда сформировался его внутренний мир.
- • Гармоничные отношения могут длиться не всю жизнь из-за разных скоростей движения по пути.
- 00:14:47Религиозные убеждения и мистические учения
- • Религиозные убеждения мистиков сравниваются с супружескими отношениями из-за важной эмоциональной составляющей.
- • Близость к мистическому учению может стать тормозом для дальнейшего пути.
- 00:15:41Расширение мистического сознания
- • Со временем интерес к одному мистическому учению может угаснуть, и человек начинает интересоваться другими учениями.
- • Автор стал читать книги Алисы Бейли, которые стали для него более значимыми, чем рериховское учение.
- 00:18:11Этика и интеллектуальное развитие
- • Несмотря на важность интеллектуальной составляющей, без этики и нравственности путь не будет гармоничным.
- • Периодическое возвращение к рериховским книгам помогает сохранить этическую составляющую.
- 00:19:04Ментальная поляризация и высшая эмоциональность
- • Ментальная поляризация необходима для духовного прогресса от мистики к святости.
- • Высшая эмоциональность, представленная молекулами 482 и 483, важна для гармоничного духовного пути.
- • Без высшей эмоциональности жизнь на физическом плане становится неэффективной.
- 00:19:58Служение человечеству
- • Главная задача учеников — служение человечеству, своему народу, семье и городу.
- • Вера без дел мертва, необходимо применять полученные знания на практике.
- 00:20:40Классификация мистических учений
- • Мистические учения делятся на классические, аналогичные Толстому и Достоевскому, и бульварные, которые быстро теряют интерес.
- • Автор сравнивает свои впечатления от книги Урантии с классикой.
- 00:23:38Мифы и реальность в мистических учениях
- • Мистические описания исторических событий следует понимать как мифы, а не как научные изложения.
- • Мифы содержат концепции, которые будут расшифрованы через века.
- 00:26:58Эзотерика и мистика
- • Эзотерика включает книги Блаватской, Бейли, Генри Лоренси и Брюса Леона.
- • Мистика — это большинство эзотерической литературы, которая важна для большинства людей.
- • Эзотерику следует изучать только после мистики, когда появляется сердечный отклик.
- 00:29:42Роль мистических учений
- • Мистические учения помогают людям осознать своё несовершенство и место в эволюции.
- • Жизнь в мегаполисе способствует более объективному осознанию своего духовного состояния.
- 00:31:35Терминология в гозоике
- • Лоренц предложил использовать цифры для обозначения иерархических стадий развития миров.
- • Цифры объединяют разные религиозные традиции, позволяя найти общий язык.
- • Гозоика способствует синтезу традиционных религий и мистических учений.
- 00:34:00Социальные проблемы религии
- • Документ 99 посвящён социальным проблемам религии.
- • Религия достигает высшего социального служения, когда она наименее связана со светскими институтами общества.
- • В XX веке произошло разделение религии и светских государственных институтов.
- 00:35:11Роль религии в прошлом и настоящем
- • В прошлом религия не адаптировалась к радикальным изменениям в экономической и политической системе.
- • Современные социальные изменения требуют от религии адаптации.
- • Урантия подчёркивает необходимость адаптации религии к современным переменам.
- 00:37:24Эволюция социальных систем
- • Главная задача религии — заменить зло добром в пределах существующего социального порядка.
- • Социальные взаимоотношения и политические системы меняются в зависимости от уровня развития человечества.
- • Религия косвенным образом способствовала сохранению установившегося уклада.
- 00:39:08Роль религии в новых социальных системах
- • Религия не должна создавать новые социальные системы или сохранять старые.
- • Улучшением капиталистического строя должны заниматься нерелигиозные институты.
- • Религия должна быть вне политических дискуссий и экспериментов.
- 00:41:08Политическая ангажированность религии
- • Религия часто становится политически ангажированной, поддерживая определённые режимы.
- • Пример: в 1917 году религия поддержала свержение царского режима.
- • Важно, чтобы религия не тормозила общественные эксперименты.
- 00:42:50Сравнение коммунизма и фашизма
- • Кодекс строителя коммунизма противоположен идеям фашизма.
- • Коммунистические идеалы включали интернационализм и братство народов.
- • Несмотря на ошибки, в советском периоде было много положительного, включая искусство и культуру.
- 00:44:13Религия и насилие
- • Истинная религия противится насилию как методу социальной эволюции.
- • Советская власть пыталась установить диктатуру пролетариата революционным методом.
- • Религия должна стремиться избавить общество от приверженности силовым методам.
- 00:44:56Мирные методы изменений
- • Насилие может быть оправдано на определённых исторических стадиях развития.
- • В идеале политические устройства должны меняться мирным путём через переговоры.
- • Россия стремилась договариваться с Западом, чтобы сохранить свой самобытный путь.
- 00:45:54Право на свой путь
- • Эзотерика утверждает право каждого народа идти своим путём, даже если он ошибается.
- • Американцы считают, что их представления должны быть навязаны другим народам.
- • Это ошибочное представление, которое будет исправлено.
- 00:46:39Последствия насилия
- • Насилие приводит к ответному насилию со стороны более варварских народов.
- • Пример Римской империи, разгромленной варварами, иллюстрирует последствия насилия.
- • Западный мир может столкнуться с усилением «варваров» и крахом своей цивилизации.
- 00:47:33Роль религии в преобразованиях
- • Религия должна способствовать мирным преобразованиям в обществе.
- • В XX веке религия сталкивается с необходимостью адаптации к социальным изменениям.
- • Традиционные религии устарели и требуют обновления форм.
- 00:48:41Адаптация религии к изменениям
- • Внутреннее содержание религии вечно, но формы должны обновляться.
- • Урантия поддерживает идею обновления форм при сохранении содержания.
- • Религия должна быстрее адаптироваться к новому социальному порядку.
- 00:49:27Технические изменения и цивилизация
- • Технические изобретения и распространение знаний видоизменяют цивилизацию.
- • Экономические и социальные перемены необходимы для предотвращения культурной катастрофы.
- • Эволюционные изменения неизбежны и оправданы.
- 00:51:15Догмы и развитие
- • Религиозные догмы могут мешать развитию новых идей.
- • Старые формы мешают появлению более совершенных форм.
- • Новый социальный порядок потребует тысячелетия для становления устойчивым.
- 00:52:15Эпоха перемен
- • Мы вошли в эпоху перемен, которая продлится две с половиной тысячи лет.
- • Седьмой луч будет доминировать в течение двух тысячелетий.
- • Эти изменения будут влиять на человеческие сообщества.
- 00:52:34Эпоха изменений
- • Старые формы жизни разрушаются, и через несколько столетий жизнь изменится кардинально.
- • Изменения происходят в технократическом ключе, но ожидаются духовные преобразования.
- • Исторические учения предсказывают значительные изменения в направлении духовных преобразований.
- 00:53:31Разрушение старых форм
- • Наблюдается разрушение старых форм, но это не регресс, а необходимый процесс.
- • Божественные силы воплотили «варварских людей» для разрушения несовершенного наследия предыдущей цивилизации.
- 00:54:09Догматизм и эволюция
- • Догматизм в религии, науке и искусстве тормозит эволюцию.
- • Необходимы существенные перемены во всех сферах жизни.
- 00:54:58Роль религии в переменах
- • Религия должна адаптироваться к переменам и оставаться фактором моральной устойчивости.
- • Религия должна помогать отделять добро от зла, обновляясь и адаптируясь к научным открытиям.
- 00:56:50Выход из «тихой гавани»
- • Человечество вышло из «тихой гавани» устойчивых традиций.
- • Эволюция требует преодоления бурь и создания «корабля», способного преодолевать трудности.
- 00:58:41Путешествие в океан
- • Путешественники не боялись бурь и открытий, несмотря на несовершенство своих кораблей.
- • Человечество должно укрепить свои силы и «корабль» для преодоления эволюционных бурь.
- 01:00:28Навигационные карты морали
- • Человеческая душа должна следовать навигационным картам морали и компасу религий.
- • Этика и религия будут играть важную роль в плавании по бурным морям эволюционной судьбы.
- • Религия должна изменяться сама для успешного плавания.
- 01:01:18Миссия религии
- • Религия стабилизирует идеалы человечества в период перехода от одной стадии цивилизации к другой.
- • Идеалы должны периодически обновляться, чтобы вести людей вперёд.
- 01:02:07Эволюция идеалов
- • Идеалы, существовавшие две тысячи лет назад, должны развиваться и становиться более актуальными.
- • Религия должна превратиться из «зерна» в «мощное дерево» с множеством плодов.
- 01:03:06Роль мистических учений
- • Мистические учения, такие как «Урантия», важны для большинства людей, приближающихся к стадии мистики.
- • Эзотерические учения актуальны для тех, кто находится на более высоком уровне развития.
- 01:04:03Личное впечатление от «Урантии»
- • Автор рекомендует «Урантию», отмечая её соответствие своим взглядам как эзотерика.
- • Книга содержит много полезного, особенно для читателей книг Бейли и Генри Лоренси.
- 01:06:07Символическое понимание мистических учений
- • Мистические учения часто содержат информацию в символической форме, которую нужно интерпретировать.
- • Символы могут быть поняты в будущем, если относиться к ним как к потенциальным ключам к пониманию.
- 01:07:59Изменение отношения к мистическим учениям
- • Главная задача — изменить отношение эзотериков к мистическим учениям, показав их полезность.
- • Понимание мистических учений необходимо для построения общечеловеческого братства.
- 01:09:49Важность мистических учений в эпоху изменений
- • Мистические учения важны даже в эпоху стремительных изменений.
- • Эзотерики должны осознать полезность мистических учений для общества.
- 01:10:43Завершение презентации
- • Автор завершает чтение «Урантии» и призывает найти хорошее в мистических учениях.
- • Подчёркивается важность правильного подхода к мистической литературе.
- 01:12:27Заключение
- • Автор завершает видео, обещая поделиться им в социальных сетях.
- • Прощается с аудиторией до следующих встреч.
ххххххххххх
https://vkvideo.ru/video-212559305_456239563
Почему мне понравилась "КНИГА УРАНТИИ"- часть 2 (Ку Аль_25-09-2024)
- 00:00:07Введение
- • Автор начинает видео, отмечая дату — 25 сентября 2024 года.
- • Упоминает, что записал первую часть видео на балконе, посвящённую чтению книги «Урантия».
- • Книга содержит более двух тысяч страниц.
- 00:00:37Впечатления от книги
- • Автор делится своими впечатлениями от книги, отмечая, что прочитал и прокомментировал только одну страницу.
- • Объясняет, что начал читать книгу с середины и подчёркивает интересные места.
- • Планирует продолжить чтение и возможно предоставить ссылки на дополнительные материалы.
- 00:02:27Планы на будущее
- • Рассказывает о своих планах уехать в Китай на три недели.
- • Упоминает о возможных новых переводах после возвращения.
- • Решает продолжить чтение книги, чтобы сохранить свежие впечатления.
- 00:04:54Религия и преобразование общества
- • Обсуждает влияние технических изобретений и распространения знаний на цивилизацию.
- • Подчёркивает необходимость адаптации к переменам для предотвращения культурной катастрофы.
- • Отмечает, что перемены будут происходить стремительно и сопровождаться катаклизмами.
- 00:06:53Роль религии в современном мире
- • Религия должна стать фактором моральной устойчивости и духовного прогресса в условиях постоянных изменений.
- • Подчёркивается важность следования моральным принципам и компасу религии.
- • Религия помогает людям жить в ладу со своей совестью.
- 00:08:26Влияние науки и религии
- • Обсуждается влияние научных открытий на сознание людей.
- • Подчёркивается, что религия остаётся важным фактором в человеческих взаимоотношениях.
- • Эзотерика акцентирует внимание на необходимости правильных человеческих отношений.
- 00:10:33Будущая роль религии
- • Религия должна предлагать идеалы, позволяющие жить в ладу с совестью в меняющихся условиях.
- • Её задача — действовать как мудрый руководитель и опытный советчик.
- • Государственные чиновники будут заниматься практическими вопросами, а религия — давать духовные ориентиры.
- 00:12:42Пример президента
- • Упоминается пример президента Владимира Путина, который уважает религиозные традиции.
- • Президент посещает религиозные мероприятия и демонстрирует уважение к различным конфессиям.
- 00:13:17Президент и буддизм
- • Президент посещает места, где буддизм является традиционной религией.
- • Его действия воспринимаются как правильные, несмотря на критику оппозиции.
- • Эзотерика утверждает, что на президентов великих держав оказывается воздействие со стороны иерархии света.
- 00:14:06Духовные накопления президента
- • Президент обладает зрелыми духовными накоплениями и опытом из прошлых жизней.
- • Его миссия — вести Россию на переломном этапе её развития.
- • Необходимо найти баланс между социализмом и капитализмом для более совершенного будущего.
- 00:14:58Эволюция и реформы
- • Реформы президента осуществляются медленно, но соответствуют эволюционным циклам.
- • Человечество развивается не от поколения к поколению, а через столетия.
- • Быстрое развитие может иметь высокую цену.
- 00:17:59Технократия и сверхспособности
- • Задача человечества — стать божественным по своим сверхспособностям.
- • Технократия — лишь временное средство для достижения этой цели.
- • Учение живой этики говорит о возможности освобождения человека от механизмов.
- 00:20:28Роль религии в обществе
- • Религия должна предотвращать взаимный регресс и уничтожение общества.
- • Современные религии отстают от потребностей времени.
- • Нравственные нормы должны соответствовать уровню развития человечества.
- 00:21:16Кризис и западные ценности
- • Начало специальной военной операции приближает кризис, который может уничтожить планету.
- • Запад навязывают свои ценности, далёкие от гармонии прошлых веков.
- • Дисгармония и диссонанс в искусстве и культуре.
- 00:23:28Религия и развитие
- • Религия должна служить «космической солью», сохраняющей культурный аромат цивилизации.
- • Классическое искусство подарило человечеству образцы красоты и гармонии.
- • XX век привёл к извращению многих образцов искусства.
- 00:24:41Мистические учения
- • Среди мистических учений много чепухи и опасных идей.
- • Некоторые мистические учения полезны для совершенствования религии.
- • Религия должна воспринимать новые откровения и идти в ногу со временем.
- 00:26:23Гуманизм и религия
- • Отрицающий бога гуманизм имеет свои достоинства, но истинная религия способна привести к устойчивому братству.
- • Внутренняя суть религиозных учений и светских гуманистических кодексов одинакова.
- • Истинная религия повышает чувствительность к нуждам других людей.
- 00:28:04Помощь слаборазвитым странам
- • При социализме Россия помогала слаборазвитым странам, иногда в ущерб своей экономике.
- • При капитализме некоторые считают, что Россия должна заботиться о своём народе.
- • Помощь другим странам в ущерб своему благополучию — это достоинство, а не недостаток.
- 00:28:52Контрасты и развитие
- • Жириновский сочетал правильные воззрения с безобразными поступками.
- • Контрасты добра и зла помогают лучше разглядеть хорошее.
- • Доведение утверждений до крайности полезно на начальных стадиях развития.
- 00:29:51Эзотерика и гармония
- • Эзотерики должны воспринимать мир во всём многообразии.
- • Спектр символизирует гармонию низкого и высокого, тёмного и светлого.
- • Эзотерики должны понимать место несовершенных и позитивных проявлений человека.
- 00:30:46Этические нормы и религия
- • Для широких народных масс нужны более низкие этические нормы.
- • Религия предлагает нормы, применимые для миллионов людей.
- • Эзотерики могут устанавливать более высокие нормы, но не навязывать их.
- 00:31:33Роль религии в обществе
- • Религия должна влиять на народ и политиков в нравственном направлении.
- • Религия должна адаптироваться к достижениям цивилизации.
- • Дух религии вечен, но форма её выражения должна обновляться.
- 00:34:00Институциональные религии
- • Институциональные религии имеют иерархию и церковнослужителей.
- • Они не способны стать вдохновителем социального переустройства.
- • Религия стала частью социально-экономической системы, которую нужно преобразовать.
- 00:35:33Необходимость изменений
- • Религия не способна изменить общество, оставаясь в текущем состоянии.
- • Ей нужно измениться, чтобы помочь обществу измениться.
- • Сохранение апостольской преемственности не должно быть препятствием для изменений.
- 00:37:23Создание новых идеалов
- • Задача духовных сил — создать более совершенные идеалы.
- • Новые идеалы должны перетянуть людей от старых канонов.
- • Важно создавать более гармоничные и красивые идеалы, а не разрушать существующие.
- 00:38:09Божественное происхождение и развитие человечества
- • Для гармоничного развития люди должны иметь божественное происхождение.
- • Гозоика утверждает, что лучшие люди находятся на стадии гуманности и идеальности.
- • Без помощи иерархии человечество не способно правильно открыть реальность.
- 00:38:45Роль иерархии в развитии человечества
- • Иерархия передаёт знания, необходимые для божественного развития.
- • Научные открытия без божественной помощи не приведут к божественным высотам.
- 00:39:41Божественные откровения и иерархия
- • Важные божественные откровения посылаются существами из тонкого мира.
- • Научные знания также передаются через посланцев иерархии света.
- 00:40:20Телепатия и открытия
- • Значительные открытия делаются через ментальное воздействие иерархии.
- • Телепатия бывает объективной и субъективной.
- 00:41:49Слабость институциональных религий
- • Религия должна быть преобразована, чтобы преобразовать общество.
- • Настоящая религия основана на личном духовном опыте.
- 00:42:31Мудрость старцев и иерархия света
- • Старцы православия получали мудрость от иерархии света.
- • Повторение заученных мыслей не равно мудрости.
- 00:44:15Заколдованный круг религии
- • Религия не может переустроить общество, не переустроив себя.
- • Переустройство общества требует радикального переустройства религии.
- 00:45:14Верующие в обществе
- • Верующие должны функционировать как индивидуумы, а не как группы.
- • В обществе они не должны создавать группировки, навязывающие свои взгляды.
- 00:47:01Пример с вегетарианством
- • Пример с вегетарианством иллюстрирует недопустимость навязывания взглядов.
- • Важно уважать права других людей на выбор питания.
- 00:47:29Личное право на диету
- • Диета — личное дело каждого человека, её нельзя навязывать обществом.
- • Автор считает мясоедение неприемлемым для себя и сравнивает это с употреблением трупа.
- • Он подчёркивает, что традиции употребления мяса не должны быть навязаны.
- 00:48:22Этические аспекты мясоедения
- • Употребление мяса поощряет жестокость на бойнях.
- • Спрос на мясо порождает необходимость его производства.
- • Автор не хочет навязывать своё мнение, уважая выбор других.
- 00:49:04Личный опыт здоровья
- • Автор не употребляет таблетки и отмечает улучшение здоровья благодаря вегетарианской диете.
- • Он занимается спортом и ведёт активный образ жизни.
- • Во время пандемии коронавируса автор не заболел.
- 00:51:31Влияние на общество
- • Автор верит, что его пример вдохновит других на здоровый образ жизни.
- • Он делится своим опытом на каналах и видео.
- 00:52:21Религиозная деятельность и общество
- • Религиозные группы не должны действовать как политические или экономические организации.
- • Религиозная жизнь должна быть свободной от работы и способствовать духовному прогрессу.
- 00:54:28Роль религии в обществе
- • Верующие ценны для общества благодаря своей духовности и социальной мудрости.
- • Церковь должна проповедовать отказ от насилия и мирную эволюцию.
- 00:56:26Ограничения институциональной религии
- • Современные религии скованы институциональностью и догмами.
- • Истинная религия должна укреплять мораль и быть духовным лидером.
- 00:57:59Заключение
- • Автор устал от комментирования и планирует сделать паузу.
- • Он считает идеи из «Урантии» полезными для мистиков и эзотериков.
хххххххх
|
| |
|
|
| kualspb_2013 | Дата: Четверг, 01.01.2026, 23:16 | Сообщение # 3 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2147
Статус: Offline
| ххххххххххххх
https://vkvideo.ru/video-212559305_456239564
Почему мне понравилась "КНИГА УРАНТИИ"- часть 3 (Ку Аль_30-09-2024)
- 00:00:14Введение в книгу «Урантия»
- • Автор начинает обсуждение книги «Урантия», начав с раздела «Социальные проблемы религии».
- • Книга стояла на полке 20 лет, автор купил её по неизвестной причине.
- 00:01:37Интерес к мистической литературе
- • Автор интересуется, почему люди привлекают мистические книги, несмотря на наличие более значимых произведений.
- • Упоминаются имена Лавацкой, Бейли, Рерихов.
- 00:02:35Эзотерика и вера
- • Эзотерики считают свои знания гипотезами, не подтверждёнными со 100% гарантией.
- • Верующие считают свои взгляды истиной последней инстанции и не меняют их.
- 00:05:26Роль мистических сект
- • Мистические секты помогают людям перейти от материализма и эгоизма к более духовному состоянию.
- • В прошлом религия была важным фактором поощрения и наказания.
- 00:06:59Влияние религии на общество
- • В средние века религиозное отступничество каралось жестоко.
- • Большинство людей не имеют самостоятельных взглядов, а следуют за сильными мыслителями.
- 00:09:15Распределение мыслителей
- • Эзотерика утверждает, что сильных мыслителей всего 15%, а остальные 85% следуют за ними.
- • Эти 15% могут вносить изменения в традиционные устои.
- 00:11:19Влияние лидеров
- • 1–2% людей могут влиять на 15% лидеров, которые в свою очередь влияют на общество.
- • Лидеры подстраивают свои взгляды под уровень народных масс.
- 00:14:11Эволюция идей
- • Новые идеи сначала не принимаются обществом, но со временем становятся традиционными.
- • Это характерно для политики, науки, искусства и бизнеса.
- 00:15:59Пропорция в бизнесе
- • В бизнесе и финансах также существует пропорция: верхушка рискует и начинает новые виды деятельности, а затем остальные следуют за ними.
- 00:16:49Заключение
- • Книга «Урантия» служит примером для обсуждения других мистических учений.
- 00:17:10Введение в «Урантию»
- • «Урантия» рассчитана на христианские конфессии, основанные на Библии.
- • Книга отражает устаревший взгляд на историю человечества, основанный на библейских текстах.
- 00:19:05Коррекция догматических убеждений
- • В XX–XXI веках многие верующие скорректировали свои догматические убеждения из-за археологических открытий.
- • Археологические находки показали, что история человечества гораздо длиннее пяти тысяч лет.
- 00:20:01Влияние научных открытий на мистические учения
- • Мистические учения учитывают современные научные открытия, такие как открытие галактик.
- • «Урантия» предлагает модель, где божественные существа управляют галактиками.
- 00:22:17Различия между мистическими и эзотерическими учениями
- • Мистические учения описывают мироздание по-разному, в отличие от эзотерических, которые имеют преемственность.
- • Эзотерические учения расширяют и уточняют мистические концепции.
- 00:23:57Эволюция эзотерических учений
- • Книги Алисы Бейли считаются значимыми в эзотерике, но Гозоика предлагает более широкие знания.
- • Учения расширяются и уточняются, отражая прогресс научных знаний.
- 00:25:40Тактика выдачи знаний в эзотерике
- • Эзотерика выдаёт знания постепенно, чтобы люди могли их принять.
- • Знания выдаются пошагово, чтобы избежать недоверия со стороны учёных.
- 00:28:26Переход от мистики к эзотерике
- • Мистические учения содержат ошибки, которые помогают перейти к более точным эзотерическим знаниям.
- • Внутренние учителя помогают людям перейти к эзотерическим знаниям.
- 00:31:03Эзотерическое понимание евангельских историй
- • Эзотерика утверждает, что прототип Иисуса Христа жил раньше, чем описывается в Библии.
- • Евангельские истории являются мифами, основанными на реальных событиях, но с искажениями.
- 00:32:57Роль прототипа Иисуса Христа
- • Прототип Иисуса Христа передал новый импульс человечеству, но его жизнь протекала иначе, чем описывается в Евангелиях.
- 00:33:26Миф о Иисусе Христе
- • Гностики создали миф о рождении Иисуса в хлеву, поддержке волхвов и его мудрости в 12 лет.
- • Миф включает события от избиения младенцев до крещения и преображения.
- 00:34:17Символика мифа
- • Жизнь Иисуса в Новом Завете содержит символы, полезные для эзотерических учеников.
- • Эти символы помогают ученикам пройти этапы посвящения от цивилизации к мистике и гуманности.
- • Переход в пятое царство природы Бога означает выход из физического мира.
- 00:35:28Книга Урантии и мифы
- • Книга Урантии опирается на мифы гностиков, вошедшие в Новый Завет.
- • Эзотерики могут рассматривать описание жизни Иисуса как миф.
- • Книга содержит информацию, которая может быть расшифрована в будущем.
- 00:36:15Полезные аспекты книги Урантии
- • Описание мироздания в книге можно пропустить или бегло ознакомиться.
- • Полезны описания состояния религии в наше время и развития человечества от первобытнообщинного строя.
- • Эти описания дополняют исторические знания и могут расширить научные концепции.
- 00:37:56Заключение
- • В книге Урантии много полезной информации о истории человечества и традиционных религиях.
- • Автор планирует продолжить чтение и комментарии книги Урантии.
ххххххххххххх
https://vkvideo.ru/video-212559305_456239565
Почему мне понравилась "КНИГА УРАНТИИ"- часть 4 (Ку Аль_30-09-2024)
- 00:00:06Введение
- • Автор проверил запись первого эпизода и готовится к следующему фрагменту с комментариями.
- • Упоминает книгу «Урантия».
- 00:01:04План чтения
- • Планирует продолжить чтение о религии и истории развития человечества.
- 00:01:42Религия и преобразования общества
- • Обсуждает влияние религии на общество и слабость институциональной религии.
- • Объясняет, что институциональная религия — это традиционная религия, ставшая частью культурной традиции.
- 00:02:36Раннее христианство
- • Раннее христианство было свободным от гражданских обязательств.
- • Позднее христианство стало частью политической и социальной структуры западной цивилизации.
- 00:02:55Небесное царство
- • Небесное царство — это духовное братство богопознавших индивидуумов.
- • Подчёркивается, что такое братство имеет политические и экономические последствия.
- 00:03:36Влияние религии на общество
- • Религия влияет на социальное переустройство, наделяя индивидуального гражданина духом и идеалом.
- • Верующие становятся активными членами социальных, моральных, экономических и политических групп.
- 00:04:29Наука и религия
- • Наука — однобокая часть общественной жизни, требуется баланс с религией.
- • Пример коммунизма показывает, что атеизм стал главной ошибкой общественного устройства.
- 00:06:48Гармоничное общество
- • Общество должно опираться на науку и религию одновременно.
- • Старообрядцы сохраняют старые традиции, но не учитывают современные реалии.
- 00:08:23Эволюция человека
- • Достижение высокой культурной цивилизации требует идеального типа гражданина.
- • Эволюция человека проходит через стадии варварства, цивилизации, культуры, мистики и гуманности.
- 00:10:57Эзотерические учения
- • Среди эзотериков есть те, кто понимает учения, и те, кто искажает их.
- • Лучшие эзотерики готовы использовать знания во всей полноте.
- 00:13:20Критика церкви
- • Церковь опекала неимущих, но это привело к сохранению выродившихся элементов и замедлению прогресса цивилизации.
- • Помощь неразвитым народам должна быть разумной и мудрой.
- 00:14:48Современные тенденции
- • В Европе представители Африки и Азии ломают традиции, созданные более развитыми людьми.
- • Важно помогать неразвитым народам, но делать это разумно и мудро.
- 00:15:13Влияние миграции на европейскую культуру
- • Мигранты из третьего мира могут разрушить европейскую традиционную жизнь.
- • Неразвитые народы имеют высокую рождаемость, что может изменить демографическую ситуацию в Европе.
- • Увеличение числа мигрантов может привести к снижению уровня нравственности и культурных достижений Европы.
- 00:17:13Разумная помощь обездоленным
- • Помощь должна быть разумной и мудрой, а не неоправданной.
- • Ложная сентиментальность может привести к негативным последствиям.
- 00:17:32Религиозная мотивация в социальных реформах
- • Многие социальные реформаторы имеют глубокую религиозную мотивацию.
- • Даже атеизм может быть формой религиозного убеждения.
- • Политические деятели часто действуют на основе веры в свои идеалы.
- 00:19:09Развитие религии через критику и философию
- • Религия должна развиваться через конструктивную критику, философию и науку.
- • Критика со стороны учёных и представителей других конфессий необходима для самоисправления религии.
- • Религиозные люди должны быть товарищами в социальной жизни.
- 00:21:23Религия и война
- • Во время войны религия может быть использована для достижения ложных целей.
- • Притеснение религии направлено на достижение социологических или теологических целей.
- 00:22:08Религия и справедливость
- • Православная религия занимает более честную позицию в конфликте на Украине.
- • На Украине происходит притеснение малых народов и запрет русского языка.
- • Россия всегда воевала за справедливость.
- 00:24:47Истинная религия и социальное благо
- • Истинная религия превращает верующего в источник социального блага.
- • Формализация религиозных групп может разрушить их ценности.
- • Религия наполняет новым смыслом групповые объединения и отдых.
- 00:26:30Религия и духовная эволюция
- • Истинные цели религии — духовная эволюция человечества, а не накопление богатств.
- • Религия является великим объединителем семьи.
- • Упадок религии и семьи связан с технократией и извращениями.
- 00:28:37Религия и индивидуальное развитие
- • Религию не следует стандартизировать или превращать в стереотип.
- • Она должна поощрять высшую преданность и развивать опыт истины, красоты и добродетели.
- 00:29:50Религиозная активация и трансцендентальные уровни
- • Вера определяет поведение человека больше, чем знания.
- • Религиозная активность объединяет человеческий опыт на трансцендентальных уровнях.
- • Религия соприкасается с духовными энергиями и высвобождает их.
- 00:30:29Религия и эмоции
- • Религия поднимается над эмоциями, но большинство верующих находятся на стадии эмоциональной поляризации.
- • Эзотерика рассчитана на людей, достигших ментальной поляризации.
- • Мистические учения полезны для широких народных масс.
- 00:31:25Роль мистических учений
- • Мистические учения и традиционные религии должны быть очищены от ошибок и догм.
- • Они не справляются с задачей облагораживания 85% человечества.
- 00:32:02Социальные аспекты религии
- • Религия требует социального аспекта для правильного духовного развития.
- • На стадии мистики необходимы группы для духовного роста.
- 00:32:56Одиночество и поиск единомышленников
- • Эзотерик должен пройти этап одиночества, чтобы оторваться от догм мистиков.
- • Ангел-хранитель помогает найти эзотерическую группу.
- 00:33:46Переход от мистики к эзотерике
- • Эзотерические группы объединяются вокруг исторических книг.
- • Учение Рерихов — переход от мистики к эзотерике.
- 00:34:36Религия и общество
- • Религия сначала заключается во внутренней адаптации, затем становится социальным служением.
- • Религиозные группы укрепляют общество.
- 00:35:32Истинная религия
- • Истинная религия — знать Бога как отца и человека как брата.
- • Религия не должна быть рабской верой в угрозы наказания.
- 00:36:29Влияние Иисуса
- • Религия Иисуса — динамичное влияние на человечество.
- • Иисус призвал к достижению идеалов.
- 00:37:51Доктрина греховности
- • Доктрина о полной греховности человека уничтожает социальное воздействие религии.
- • Эзотерика показывает путь к совершенству.
- 00:39:35Религиозный опыт
- • Религиозный опыт приносит плоды в повседневной жизни.
- • Правительство должно опираться на положительные аспекты религий.
- 00:40:34Объединение верующих
- • Верующих объединяют цели, а не символы веры.
- • Вера — личное отношение к Богу.
- 00:42:22Вера и чувства
- • Религиозный опыт выражается чувствами, слишком глубокими для слов.
- 00:42:41Учение Иисуса
- • Иисус требовал от последователей действий, а не церемоний.
- • Урантия — космическое имя Земли.
- 00:43:39Историческое водительство
- • Христиане не должны отвергать историческое водительство.
- • Посланцы иерархии света давали истинные знания.
- 00:45:05Концепции высшей ценности
- • Автор отмечает, что документ 100 вызвал у него больше интереса, чем документ 99.
- • Подчёркивание важных моментов помогает освежить память при перечтении.
- • Перечитывание текста открывает новые аспекты, которые ранее не были замечены.
- 00:46:58Переход к документу 68
- • Документ 68 «Истоки цивилизации» описывает развитие человечества с первобытнообщинного периода.
- • Вступление к документу подчёркивает, что цивилизация не является биологическим свойством, а приобретается через воспитание и образование.
- 00:48:59Значение культурного наследия
- • Культурные ценности передаются через образование, а не передаются как биологическое наследие.
- • Угроза ядерного конфликта может привести к потере накопленных знаний и деградации человечества.
- 00:51:48Эксперимент с Маугли
- • Ребёнок, выросший среди животных, не сможет стать цивилизованным человеком.
- • Важно ценить достижения цивилизации и передавать их следующим поколениям.
- 00:53:18Эволюция социальных связей
- • Первобытные люди объединялись для выживания, преодолевая эгоизм.
- • Эволюция социальных структур: от семей до цивилизаций.
- • Международное сотрудничество обогащает культуры и способствует развитию.
- 00:56:05Будущее человечества
- • Объединение цивилизаций приведёт к единому человечеству без войн.
- • Объединение должно происходить на основе обмена культурными традициями, а не подавления.
- 00:58:21Факторы социального развития
- • Цивилизованное общество возникло из стремления преодолеть изоляцию.
- • Основное назначение общества — уменьшить страдания и увеличить удовольствие.
- • Социальный организм стремится к продолжению жизни и уменьшению факторов риска.
- 00:59:37Самозащита и самоудовлетворение
- • Самозащита порождает общество, а чрезмерное самоудовлетворение разрушает цивилизацию.
- • Стремление к комфорту через объединение в крупные производства может привести к разрушению цивилизации.
- 01:00:22Пример из сказки
- • История человечества — это борьба за пропитание, как в сказке про рыбака и золотую рыбку.
- • Порочный круг желаний: чем больше получаешь, тем больше хочется.
- 01:01:12Развитие общества и его проблемы
- • Удовлетворение голода перестало быть единственным стимулом к объединению.
- • Чрезмерный рост мнимых потребностей угрожает современному обществу.
- • Западная цивилизация XX века страдает от роскоши и умножения желаний.
- 01:01:52Рекомендация книги «Урантия»
- • Автор рекомендует самостоятельно прочитать книгу «Урантия», подчёркивая её логичность и интересность.
- • Даже если модель мироустройства или история Иисуса Христа не понравятся, в книге всё равно можно найти много интересного.
- 01:03:06Знакомство с другими учениями
- • Рекомендуется знакомиться с другими учениями после основательного изучения любимого учения.
- • Это полезно для понимания других культур и традиций.
- 01:04:47Поиск общего языка
- • Человечеству нужно находить общий язык с представителями других культур и традиций.
- • Важно хотя бы бегло познакомиться с взглядами других людей.
- 01:06:25Планы на будущее
- • Автор планирует продолжить популяризацию эзотерики, особенно учений, недавно переведённых на русский язык.
- • Возможно, он снимет ещё несколько сюжетов по «Урантии», если найдёт что-то достойное внимания.
ххххххххххх
https://vkvideo.ru/video-212559305_456239572
Почему мне понравилась КНИГА УРАНТИИ- часть 5 (Ку Аль_22 и 23-10-2024)
- 00:00:19Введение
- • Автор находится в Китае на гастролях с балетной труппой Мариинского театра.
- • Посетил Пекин, Нанчань и прибыл в Шанхай.
- • Взял с собой книгу «Урантия» для чтения.
- 00:01:19Впечатления от книги
- • Книга рассчитана на мистиков, которые не удовлетворены традиционными религиями, но ещё не готовы к эзотерическим учениям.
- • Содержит концепцию устройства мира с учётом научных открытий 1934 года.
- 00:03:31Концепция устройства мира
- • Земля является частью солнечной системы, которая в свою очередь входит в галактику Млечный Путь.
- • У космических объектов есть руководители — группа божественных существ, занимающихся эволюцией.
- 00:05:15Развитие человечества
- • Описывается развитие человечества от первобытно-общинного строя до современного этапа.
- • Упоминается существование «чёрной ложи» и восстание Люцифера.
- 00:06:14Семеричность и подготовка к эзотерике
- • В книге упоминается семеричность и семь секторов иерархии.
- • Книга подготавливает читателей к изучению эзотерических учений.
- 00:08:05Оценка книги
- • Книга толстая, сопоставима по объёму с Библией, не всем нужно погружаться в неё глубоко.
- • Рекомендуется для расширения сознания.
- 00:09:43Продолжение гастролей и оценка книги
- • Автор продолжает гастроли в Шанхае.
- • Оценивает книгу позитивно, несмотря на то что она уступает по глубине знаний эзотерике.
- 00:10:59Война и конкуренция
- • Война имеет как негативные, так и позитивные аспекты, способствуя развитию технологий.
- • Конкуренция полезна на начальных этапах развития, но со временем её роль уменьшается, уступая место сотрудничеству.
- 00:13:34Будущее человечества
- • Войны прекратятся благодаря развитию мировой экономики и обмену ресурсами.
- • Человечество постепенно придёт к единому братству через торговлю и сотрудничество.
- 00:15:40Идеальное государство
- • Идеальное государство возможно только при высоком уровне культуры и образования населения.
- • Демократия имеет негативные проявления при несовершенстве людей.
- • Человечество должно подняться на более высокие ступеньки развития для построения идеального государства.
- 00:17:44Демократия и иерархическая вертикаль
- • При демократии решения часто принимаются большинством, которое не всегда является лучшим.
- • Иерархическая вертикаль, где есть единый руководитель, может быть более эффективной, особенно на неразвитых стадиях эволюции.
- • Единое руководство государством и армией в едином начале более эффективно, хотя может привести к тоталитаризму.
- 00:19:48Книга Урантии
- • Автор отмечает, что книга Урантии ещё не полностью прочитана и содержит символические описания жизни Иисуса Христа.
- • Книга может быть полезной, если не воспринимать её как новую Библию, а извлекать из неё полезные идеи.
- • Некоторые части книги могут быть временными вариантами для людей, не готовых к восприятию эзотерических учений.
- 00:21:54Завершение видео
- • Автор находится недалеко от гостиницы, рядом с бизнес-центром и магазинами брендовой одежды и обуви.
- • Солнце скоро зайдёт за горизонт, и темнота наступит быстро.
- • Видео заканчивается, автор планирует записать дополнительные слова о книге Урантии дома в Питере.
хххххххххх
|
| |
|
|
| kualspb_2013 | Дата: Четверг, 01.01.2026, 23:23 | Сообщение # 4 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2147
Статус: Offline
| ххххххххххх
https://vkvideo.ru/video-212559305_456239557?t=13s
Мистики не смогут остановить войны и объединить народы (Ку Аль_4-09-2024)
- 00:00:22Введение
- • Автор начинает беседу о проблеме разъединения человечества.
- • Подчёркивается, что человечество разделено на различные идеологии и политические группы, которые конфликтуют между собой.
- 00:01:10Причины конфликтов
- • Конфликты возникают из-за геополитических интересов каждого игрока.
- • Глобализация привела к формированию крупных объединений, которые шире государств.
- 00:02:31Понятие цивилизаций
- • Философы используют термин «цивилизации», включая западную цивилизацию во главе с США.
- • Западная цивилизация технологически наиболее развита, но её позиции ослабевают.
- 00:03:57Развитие Китая и России
- • Китай близок к тому, чтобы догнать и обогнать Запад по возможностям развития.
- • Россия восстановила свой потенциал благодаря президенту.
- 00:05:08Стратегия Запада против России
- • Запад стремится к разъединению России на мелкие части для контроля над ресурсами.
- • Планируется использование внутренних конфликтов в России в интересах Запада.
- 00:07:37Развитие Китая
- • Китай превратился из фабрики ширпотреба в крупного игрока с развитой наукой и технологиями.
- • Китай активно развивает науку, технику и цифровые технологии.
- 00:10:17Развитие Индии
- • Индия также стремительно развивается, используя западные знания и технологии.
- • США теряют статус гегемона, появляются новые сильные игроки.
- 00:10:59Эзотерический взгляд
- • Эзотерики считают правильным процесс появления сильных игроков на геополитической арене.
- • Подчёркивается важность братства народов, а не корыстных интересов.
- 00:12:03Поддержка национальных культур в России
- • Россия поддерживает национальные культуры и языки, не навязывая русскую культуру.
- • В СССР много средств вкладывалось в развитие национальных экономик и культур.
- 00:13:57Антироссийские настроения
- • Запад пытается создать антироссийские настроения вдоль границ России.
- • Эзотерики видят в этом промежуточную ситуацию, которую хотелось бы изменить.
- 00:15:45Братство народов
- • Братство народов невозможно на базе эгоизма и корыстных интересов.
- • Крупные цивилизации укрепляются для защиты от диктата западной цивилизации.
- 00:16:21Исламская цивилизация
- • Ислам стремится создать мощную цивилизацию на основе своих культурных норм.
- • Эзотерика поддерживает развитие исламской цивилизации, но подчёркивает важность эволюции культурных традиций.
- 00:17:49Критика либеральных и демократических идей
- • Либеральные и демократические идеи Запада потеряли свою первоначальную сущность и превратились в анархию.
- • Эзотерики хотят сохранить лучшее из западных идей, но без их извращений.
- 00:19:41Поддержка национальной самобытности
- • Эзотерики поддерживают тенденцию цивилизаций опираться на свои традиционные религии.
- • В России это православие, ислам и буддизм, в Индии — ведическая культура, в Китае — конфуцианство и коммунистические идеи.
- 00:20:48Критика тоталитарных методов
- • Эзотерика не поддерживает тоталитарные методы достижения идеологических целей.
- • Коммунистические идеи могут быть реализованы мягкими методами, но в случае агрессии Запада могут привести к жёстким мерам.
- 00:22:34Атеистические идеи в коммунизме
- • Атеизм был полезен в период революции в России, но сейчас его навязывание недопустимо.
- • Коммунисты признают положительные аспекты традиционных религий, но считают атеизм ошибочным.
- 00:25:22Эгоизм в западных религиях
- • Еврейская религия содержит эгоистические элементы, которые влияют на отношение к другим народам.
- • Западная цивилизация также страдает от эгоизма, что приводит к конфликтам и угрозе уничтожения человечества.
- 00:29:21Необходимость глобального единства
- • Цивилизации должны объединиться для совместного развития, как части одного целого.
- • Каждый народ должен вносить свой вклад в общее дело, без дискриминации.
- 00:33:22Проблема руководства
- • Главная проблема человечества — отсутствие руководства, которое бы служило примером для всех.
- • Религиозные лидеры не могут объединить народы, так как их идеи не универсальны.
- 00:35:42Ограниченность коммунистических идей
- • Коммунистические идеи содержат много хорошего, но не способны объединить все народы.
- • Эзотерические знания показывают, что коммунистические идеалы не являются решением для глобального объединения.
- 00:36:29Божественное начало и идеология
- • Без признания божественного начала коммунистические идеи не смогут стать доминирующими.
- • Традиционные религии и коммунистические идеи не способны объединить народы.
- • Необходима новая идеологическая конструкция, основанная на современных идеях.
- 00:37:39Наука и её развитие
- • Наука опирается на последние достижения и открытия, сохраняя при этом лучшее из прошлого.
- • Пример прогресса науки: теоремы Евклида остаются важными, но постоянно добавляются новые знания.
- • Традиционные религии не обновляются достаточно быстро, чтобы соответствовать современному миру.
- 00:42:11Эзотерика и мистика
- • Эзотерика — это современные духовные знания, которые могут объединить народы.
- • Мистические учения, появившиеся после Елены Блаватской, не являются эзотерикой.
- • Эзотерические учения требуют более высокого уровня духовного развития.
- 00:47:00Проблемы мистиков
- • Мистики не способны объединить народы из-за своего ограниченного мышления.
- • Они делят людей на «своих» и «чужих», что мешает сотрудничеству.
- • Мистики не могут достичь масштабных целей, таких как объединение человечества.
- 00:51:43Критика западной цивилизации
- • Александр Дугин критикует западную цивилизацию за её проблемы, но не видит её положительных сторон.
- • Его подход напоминает догматические традиции Северной Кореи и Ирана.
- • Западные люди не хотят возвращаться к средневековому миру с насилием религии над светской жизнью.
- 00:55:41Ограниченность мистического подхода
- • Дугин, как мистик, не имеет более широкого взгляда на жизнь и духовный мир.
- • Ему не хватает научного понимания окружающего мира.
- • Для объединения человечества необходимы современные духовные знания, основанные на науке.
- 00:56:06Эзотерика и объединение народов
- • Без знания эзотерики невозможно создать идеологию, которая объединит планету.
- • Эзотерика содержит знания, необходимые для сотрудничества братских народов.
- • Религии, такие как христианство, ислам, буддизм и конфуцианство, не способны предотвратить конфликты и войны.
- 00:56:59Продолжение беседы
- • Автор планирует продолжить обсуждение темы мистиков и светлого будущего.
- • Из-за трудностей с акцентами на заливе беседа будет продолжена позже с использованием графических иллюстраций и цитат из книг.
ххххххххххх
https://vkvideo.ru/video-212559305_456239558?t=30s
Агни Йога - БИБЛИЯ для Эпохи Водолея (Ку Аль_6-09-2024)
- 00:00:22Введение
- • Видео посвящено учению Живой Этики, принесённому семьёй Рерихов.
- • Автор выражает глубокую привязанность к этому учению.
- 00:00:49Влияние учения
- • Учение Живой Этики изменило жизнь автора, как первая любовь.
- • Благодарность Рерихам за переворот в внутреннем мире.
- 00:02:14Изучение учения
- • В первое десятилетие автор активно изучал эзотерические учения, но больше времени уделял Живой Этике.
- • Первая подборка книг состояла из трёх томов.
- 00:03:08Издание трёхтомника
- • Первый том был выпущен в Тольятти в начале 90-х.
- • Важную роль в издании сыграла Галина Кальжанова.
- 00:03:59Проверка и правка
- • В самарском издании были опечатки и шероховатости.
- • Елена Ивановна Рерих исправила некоторые слова в поздних изданиях.
- 00:04:58Работа с рукописями
- • Автор получил доступ к рукописям Елены Ивановны в МЦР.
- • Обнаружены пометки, которые нужно учесть при издании последующих вариантов.
- 00:07:42Примеры поправок
- • Примеры поправок Елены Ивановны: добавление на странице 126 и на первой странице.
- 00:08:27Контекст и перевод
- • Автор активно переводил книги шведского эзотерика Генри Лоренси.
- • Учение Гелозойики переведено на русский и доступно на шведском сайте.
- 00:10:10Критика в Гелозойике
- • В Гелозойике есть высказывания, которые можно расценивать как негативный отзыв о миссии Рерихов и учении Живой Этики.
- 00:10:29Максим и популяризация гилозойики
- • Максим активно популяризирует гилозойику среди русскоязычной публики.
- • Он станет основным звеном в распространении учения в русскоязычной среде.
- 00:11:57Пересмотр отношения Генри Лоренси к «Огни йоги»
- • Генри Лоренси пересмотрел своё отношение к «Огни йоги», сделав позитивные комментарии к цитатам из «Живой этики».
- • Изначально Лоренси дал негативный отзыв о Рерихах, но позже изменил своё мнение.
- 00:13:43Личное отношение к «Живой этике»
- • Автор ранее глубоко изучал «Живую этику» и сопутствующую литературу.
- • Он перечитал «Грани огни йоги» Бориса Абрамова и другие книги.
- 00:14:37Изучение книг Алисы Бейли
- • Автор посвятил много лет изучению книг Алисы Бейли.
- • Некоторые считают книги Бейли лучшими и считают, что они даны на многие века.
- 00:16:24Отношение гилозоиков к книгам Бейли
- • Гилозоики будут уважать книги Бейли, как рериховцы уважают Блаватскую.
- • Лоренси опирался на книги Бейли, а Ларса дель Скук сделал комментарии к трактатам о белой магии и космическом огне.
- 00:17:18Изучение учений Виссариона
- • Автор изучал книги последователей Виссариона и посещал их собрания в Петербурге.
- • Он снял 14-серийный фильм об общине Виссариона.
- 00:19:54Поездка на Алтай
- • После посещения общины Виссариона автор съездил на Алтай, посетил Уймонскую долину и подножия Белухи.
- 00:20:21Книги Брюса Леона
- • Брюс Леон, живущий в Новой Зеландии, продолжил учение Алисы Бейли в другом ключе, чем Генри Лоренси.
- • Его книги, записанные в начале 2000-х, произвели сильное впечатление.
- • Весной 2024 года книги Леона впервые стали доступны на русском языке.
- 00:21:16Значение книг Леона
- • Книги Леона рассматриваются как важное продолжение учения Алисы Бейли.
- • В них более значимо оценивается книга «Огни йоги».
- 00:22:06Синтетический взгляд на учения
- • Автор объединяет различные учения, что может показаться распылением внимания.
- • Для некоторых последователей других учений синтез выглядит как «компот» из несовместимых компонентов.
- 00:23:59Миссия синтеза
- • Синтез учений необходим для наступления эпохи Водолея.
- • Без синтеза невозможно продолжение учений Алисы Бейли, Рерихов и теософов.
- 00:25:47Утренние озарения
- • Утренние часы — время, когда в сознание легко вливаются идеи из высших миров.
- • Днём идеи передаются на более простом языке для обычных людей.
- 00:26:45Миссия посланцев света
- • Посланцы иерархии света передают высшие учения на ментальный план.
- • Важно правильно оценивать посланцев, избегая как идеализации, так и пренебрежения.
- 00:27:45Восприятие посланцев
- • Многие неправильно оценивают посланцев света, идеализируя или опуская их.
- • Пример с «тютькиными» иллюстрирует разное отношение к авторам учений.
- 00:31:07Влияние солнечной активности
- • Пик солнечной активности влияет на политические процессы и погоду.
- • Тёплое лето в Санкт-Петербурге может быть связано с максимумом солнечной активности.
- 00:33:07Понимание учений
- • Люди неправильно относятся к авторам учений из-за непонимания их миссий.
- • Понимание миссий посланцев иерархии света важно для восприятия учений.
- 00:35:14Христианское представление о Христе
- • Христиане считают Иисуса Христа Богом.
- • Христос рассматривается как творец вселенной.
- • Возникает вопрос, почему Христос выбрал Землю для воплощения.
- 00:38:37Атеистическое представление о происхождении мира
- • Атеисты считают, что всё возникло случайно в результате природных процессов.
- • Земля прошла путь от огненного шара до современного состояния.
- • Эволюция привела к появлению жизни и человека.
- 00:41:10Теософское представление о махатмах
- • Теософы считают махатм божественными существами с сверхспособностями.
- • Махатмы могут читать мысли, общаться телепатически и давать советы.
- • Возникает вопрос, как махатмы могут быть посланцами божественных сил, если не обладают всеми этими способностями.
- 00:44:01Критика Виссариона со стороны последователей Саи Бабы
- • Последователи Саи Бабы потребовали от Виссариона доказать его божественное происхождение через чудо.
- • Виссарион отказался читать текст на древнееврейском языке, что привело к обвинению его в самозванстве.
- 00:45:52Изменение отношения к Виссариону
- • Автор сначала пренебрежительно относился к миссии Виссариона, но позже изменил своё мнение.
- • Виссарион построил общину в Красноярском крае и храм в Петропавловке.
- • Автор начал записывать проповеди Виссариона на видеокамеру.
- 00:47:01Перезапуск видео на новых платформах
- • Автор перезалил свои видео с YouTube на Rutube и ВКонтакте после закрытия канала в августе 2024 года.
- • Планирует добавить видео на Яндекс Дзен и другие платформы.
- 00:47:58Встреча учёных с Виссарионом
- • В начале 2000-х годов Виссарион встречался с учёными в центре на улице Бумажной.
- • Среди присутствующих был Сергей Неаполитанский, который проявил уважение к Виссариону.
- 00:48:55Изменение отношения Неаполитанского к Виссариону
- • Неаполитанский стал более уважительно относиться к миссии Виссариона после строительства общины на берегу Темберкуль.
- • Несмотря на различия в учениях, Неаполитанский признал потенциал Виссариона.
- 00:50:11Разнообразие духовных путей
- • Неаполитанский понимает разнообразие духовных путей, но предпочитает свой путь.
- • Он не считает целесообразным совмещать разные учения.
- 00:51:00Стадии развития в гилозойке
- • Гилозойка описывает стадии развития людей: мистика, ментальная поляризация, второе и третье посвящения.
- • Большинство людей находятся на стадии цивилизации с эмоциональной поляризацией.
- 00:54:52Процентное распределение стадий развития
- • 85% людей находятся на стадии цивилизации.
- • 15% опережают их и находятся на стадии культуры или мистики.
- • Менее 1% готовятся к третьему посвящению и являются эзотериками.
- 00:56:18Проблемы мистиков и эзотериков
- • Мистики часто не способны адекватно оценить другие мистические и эзотерические учения.
- • Эзотерики составляют лишь 1% от общего числа человечества.
- 01:00:07Ошибочное представление о великих учителях
- • Представление о великих учителях как о людях с сверхспособностями ошибочно.
- • Великие учителя могут воплощаться двумя путями: с помощью чудес или белой магии.
- 01:02:05Чудеса великих учителей
- • Великие учителя могут читать мысли, дематериализовывать и материализовывать свои тела.
- • Для этого они используют оболочки майви рупа, созданные из атомной материи с помощью ментальных и магических способностей.
- 01:03:21Воплощение посланцев
- • Посланцы могут воплощаться обычным путём, как обычные люди.
- • Они выбирают продвинутых родителей, которые создают для них подходящие условия.
- • После рождения они воспитываются как обычные дети.
- 01:04:13Пример Шри Сати Саи Бабы
- • Шри Сати Саи Баба начал являть чудеса в 14 лет.
- • Его миссия была признана на уровне правительства Индии.
- • У него было миллионы последователей.
- 01:05:51Ситуация с Виссарионом в России
- • Виссарион арестован в России и находится под арестом уже более трёх лет.
- • Его считают сектантом, принёсшим вред людям.
- • Доказательств вины Виссариона нет, но его продолжают держать под арестом из-за опасений, что он продолжит свою миссию.
- 01:08:46Позиция Виссариона по отношению к чудесам
- • Виссарион не будет являть чудеса публично.
- • Он считает, что чудеса могут совершать и представители тёмных сил.
- • Его знания и ашрам важнее чудес.
- 01:10:37Учения Виссариона
- • Виссарион даёт знания о жизни в общине и этические заповеди.
- • Он не комментирует книги Блаватской и Бейли.
- • Его учения направлены на людей на стадии мистики.
- 01:12:57Энергетические центры и интуиция
- • Энергетические центры посланцев не раскрываются полностью в этом воплощении.
- • Они обладают чистыми эмоциональными, ментальными и физическими оболочками.
- • Интуиция помогает им принимать правильные решения.
- 01:16:06Адаптация учений к уровню последователей
- • Виссарион не даёт знания, которые продолжают информацию из книг Блаватской и Бейли.
- • Его последователи находятся на стадии мистики и культуры.
- • Упоминание этих книг может запутать последователей Виссариона.
- 01:17:54Литература для последователей
- • Последователи Виссариона изучают книги, отличные от книг Блаватской, Бейли и Генри Лоренси.
- • Им нужна литература, соответствующая их уровню развития.
- 01:18:47Литература и махатмы
- • Литература исправляет ошибки в традиционных религиях, таких как Библия, Коран и Будда.
- • Махатмы, включая Шри Сатья Саи Бабу и Учителя Виссариона, приходят для исправления ошибок.
- • Их учения предназначены для менее развитых людей, находящихся на стадии цивилизации или мистики.
- 01:19:45Учения для разных стадий развития
- • Для людей на стадии цивилизации рекомендуются книги Учителя Виссариона и Шри Сатья Саи Бабы.
- • На более высоких стадиях развития полезны рериховская литература и книги Айванхова.
- • Учения Оши также имеют значение, хотя изначально автор их оценивал негативно.
- 01:20:45Понимание учителей
- • Люди не понимают учителей, пока не осознают, что они дают учения не только для эзотериков, но и для мистиков.
- • Учителя не проявляют чудеса, как ожидают некоторые, а демонстрируют признаки, приемлемые для рериховцев и теософов.
- • Чудеса, ожидаемые от божественных посланцев, пока не будут показаны.
- 01:22:45Появление Христа
- • Алиса Бейли предсказала появление Христа через несколько десятилетий.
- • Перед появлением Христа учителя проведут важную подготовку, не демонстрируя чудеса.
- 01:24:05Возвращение к Агни Йоге
- • Автор недавно перечитал книги Агни Йоги и увидел их с новой стороны.
- • Агни Йога имеет огромное значение для эпохи Водолея, как Библия для эпохи Рыб.
- 01:29:01Учения для разных эпох
- • В эпоху Рыб традиционные религии были одинаковы для всех, независимо от социального статуса.
- • В эпоху Водолея учения будут разделены для разных стадий развития: цивилизации, мистики и эзотериков.
- • Для каждой стадии будут свои «библии», очищенные от ошибок.
- 01:32:00Обновление традиционных религий
- • Учитель Виссарион обновляет христианство, исправляя ошибки.
- • Шри Сатья Саи Баба комментирует ведические учения.
- • Буддисты также получат учителей, которые исправят ошибки в их религии.
- • Все традиционные религии будут очищены от ошибок великими посланцами.
- 01:33:25Огни Йога как основа эзотерических учений
- • Огни Йога — это мистическое учение, которое является подготовкой к эзотерическим учениям.
- • Для тех, кто находится выше стадии цивилизации и первых ступеней мистики, Огни Йога — это «библия».
- • В испаноязычных странах Огни Йога пользуется большим уважением.
- 01:34:25Влияние Огни Йоги на эзотерику
- • Даже те, кто читает другие эзотерические книги, например, Блаватскую и Бейли, всё равно обращаются к Огни Йоге.
- • В англоязычных странах Брюс Лион и Федерация Моря также опираются на Огни Йогу.
- • Огни Йога служит основой для духовно продвинутых учеников.
- 01:35:20Синтез исторических учений
- • Исторические учения будут синтезированы в единое целое, без разрывов, как сейчас.
- • Фундаменталисты и консерваторы останутся, но их поддержка от Махата уменьшится.
- • Синтез учений с опорой на Огни Йогу станет ключевым шагом в будущем.
- 01:37:43Личные впечатления от изучения Огни Йоги
- • Автор получает огромное наслаждение от чтения Огни Йоги по утрам.
- • Изучение Огни Йоги обогатило и расширило его сознание.
- • После изучения Гелозойики автор по-новому взглянул на книги Бейли, открыв в них новые глубины.
- 01:39:25Метаморфозы в восприятии
- • Автор отмечает интересные метаморфозы в своём восприятии книг Бейли после изучения Гелозойики.
- • Одна из книг, которая привлекла его внимание, — «Подвиги Геракла», прокомментированные Бейли.
- 01:39:35Мифы о Геракле и эзотерика
- • Мифы о Геракле изучаются в школах как часть культуры.
- • Эзотерика после Блаватской и Бейли открыла глубинные знания в мифах о двенадцати подвигах Геракла.
- 01:40:22Станции Диан
- • Станции Диан, опубликованные Блаватской, кажутся непонятными и мистическими.
- • После расшифровки Блаватской открылись глубокие знания, записанные на пальмовых листьях.
- 01:42:01Эзотерическое понимание Библии
- • Учёные-атеисты считают библейские мифы несерьёзными.
- • Эзотерические ключи Блаватской и Бейли показали историческую информацию в Библии.
- 01:43:32Эзотерика и символы
- • Эзотерика учит видеть в учениях важнейшую информацию, записанную на языке символов.
- • Посвящённые раскрывают глубокие знания, скрытые в символах.
- 01:44:18Огненная йога
- • В Огненной йоге содержатся мощнейшие эзотерические знания.
- • Рериховцы обнаруживают новые смыслы при повторном чтении книг.
- 01:46:12Глубокое понимание учений
- • Повторное прочтение учений открывает новые смыслы и терминологию.
- • Новые знания помогают глубже понять Огненную йогу.
- 01:47:40Традиционные религии и эзотерика
- • Традиционные религии содержат глубокие эзотерические знания.
- • Эзотерики открывают новые глубины в книгах Огненной йоги.
- 01:48:38Символ «Клад захороненный»
- • Картина Николая Константиновича символизирует скрытые знания.
- • Книги Бейли и Гилозоики помогают открыть более глубокие истины.
- 01:50:17Беспредельность и Майтрейя
- • Учение Живой Этики обещает беспредельное познавание.
- • Майтрейя — великая индивидуальность, осенявшая миссию учителя Иисуса.
- 01:53:01Уровень махатм и Христа
- • Христос выше махатм, описанных в книгах Блаватской.
- • Понимание книг Бейли помогает осознать существование великих существ выше махатм.
- 01:54:15Высшие миры
- • Гелозоика и Алиса Бейли описывают высшие миры после семи космических миров.
- • Эти миры начинаются с того, что они называют абсолютно.
- 01:55:05Семь космических миров
- • Из абсолюта появляются семь космических миров, включая семь планов солнечной системы.
- • Рериховцы знают только пять низших планов, но после расширения сознания узнают о двух высших планах: монадическом и адском.
- • Семь планов солнечной системы — это лишь низший из семи космических планов.
- 01:55:54Эволюция и беспредельность
- • Учения живой этики утверждают, что нет верхней ступени эволюции.
- • В гелозоике и у Алисы Бейли упоминается высший подплан космического мира, связанный с цифрой один.
- • Самый низший мир — 49, а самый высший — мир один гелозоики.
- 01:56:41Концепция Брюса Леона
- • Брюс Леон показал, что семь космических миров — это низший из семи галактических миров.
- • Он принял учения от Джоа Кула, Махатмы Мориа и Сен-Жермена.
- • Леон добавил, что есть ещё более высокие миры.
- 01:57:39Монада и постоянный атом
- • Монада не является мельчайшей неделимой частицей, а является аналогом постоянного атома.
- • Постоянный атом 431 существует на вершине семи миров солнечной системы.
- • Монада — постоянный атом физического галактического мира и физического тела галактического логоса.
- 01:58:09Галактические миры и логосы
- • Существуют галактический эмоциональный мир, галактический ментальный мир и галактический коузуальный мир.
- • Логосы солнечных систем и космические логосы воплощаются из этих миров.
- • Семь космических миров — это физическая оболочка великих существ из галактических миров.
- 01:59:03Воплощение логосов
- • Личность логоса воплощается на трёх космических мирах: эмоциональном, ментальном и физическом.
- • Семь космических миров — это физическая оболочка этих великих существ.
- • Понимание этой темы требует времени для усвоения.
- 01:59:54Значение книг «Огни йоги»
- • Автор подчёркивает важность книг «Огни йоги», изучая их несколько лет.
- • Он делал выписки и комментарии, выделяя важные моменты разными цветами карандаша и шариковой ручкой.
- • С течением времени его понимание книг углублялось.
- 02:01:57Интерпретация фразы «В новую Россию»
- • Рериховцы сначала считали, что фраза относится к России после революции 1917 года.
- • Позже они изменили мнение, ожидая изменений после падения социалистического режима.
- • Автор считает, что фраза актуальна для будущего, связанного с глобальными изменениями.
- 02:05:30Эпоха Водолея
- • Переход к эпохе Водолея занимает несколько столетий.
- • Современные технологии и другие события являются признаками наступления новой эпохи.
- • Гилозоика объясняет причины медленного перехода и негативного развития событий.
- 02:07:23Первый том «Огни йоги»
- • В первом томе собраны книги «Зов», «Озарение», «Община», «Знаки», «Огни йоги» и «Беспредельность».
- • Автор начал изучать книги через вырезки из журналов в 90-е годы.
- • Первый вариант «Общины» отличался от последующих изданий, удаляя информацию о Ленине.
- 02:11:07Второй том «Огни йоги»
- • Второй том включает книги «Иерархия», «Сердце», «Мир огненный» и «Аум».
- • Эти книги напечатаны мелким шрифтом, что затрудняет чтение для пожилых людей.
- • Автор отмечает, что с возрастом ему стало сложнее читать мелкий шрифт без очков.
- 02:12:55Комментарии автора
- • Автор делится своими комментариями, подчёркивая, что с расширением сознания он видит в книгах «Живой этики» новые глубины.
- 02:13:39Эзотерические смыслы Библии
- • Мистики извлекали новые смыслы из Библии на протяжении двух тысяч лет.
- • В тайных орденах добавлялись новые знания к тому, что рассказывали церковники.
- • В XX и XXI веках из Библии будет извлечено ещё более глубокое эзотерическое содержание.
- 02:14:32Будущее «Живой этики»
- • Из «Живой этики» будут извлекаться сокровенные знания в течение многих веков.
- • Современные знания из книг Алисы Бейли, Генри Лоренси и Брюса Леона не исчерпывают потенциал «Живой этики».
- 02:16:19Процесс создания «Живой этики»
- • Книги «Живой этики» писались с 1921 по 1930-е годы.
- • Содержание книг менялось и углублялось по мере развития сознания Рерихов.
- 02:17:05Развитие сознания Рерихов
- • Учитель напоминал Рерихам о их собственном развитии и несовершенстве сознания читателей.
- • Рерихи критиковали спиритизм, считая его препятствием на духовном пути.
- 02:18:55Спиритизм и автоматическое письмо
- • Рерихи заинтересовались спиритизмом благодаря наблюдению махатм.
- • Николай Константинович пробовал автоматическое письмо, но метод не стал основным.
- • Теософы ошибочно обвиняют Рерихов в использовании автоматического письма.
- 02:21:40Методы записи учения
- • Елена Ивановна овладела методами ясновидения и яснослышания, отказавшись от спиритических методов.
- • Николай Константинович использовал автоматическое письмо только в начале 1920-х годов.
- 02:22:36Сборник «Листы сада море»
- • Первые книги «Зов», «Озарения» и «Община» были объединены в сборник «Листы сада море».
- • Автор сделал множество пометок для лучшего понимания содержания сборника.
- 02:23:50Учение и сознание
- • Учение сравнивается с садом, где растут плоды труда.
- • Вся жизнь не вмещается в листы учения.
- • Учителя не оставляют законченных сводов учения.
- 02:24:44Чакры и духовный путь
- • Чакры в эфирной оболочке расцветают у учеников на определённой стадии развития.
- • Сердечные чакры, вишудха и третий глаз начинают активно функционировать.
- • Эфирная оболочка ученика — это сад для учителя, в котором он выращивает «цветы» в виде чакр.
- 02:25:44Новая Россия
- • «В новую Россию моя первая весть» относится к каждому новому поколению.
- • Живая этика станет доступной всей планете.
- • Изменения произойдут благодаря передовым людям, ведущим человечество вперёд по пути эволюции.
- 02:26:41Перевод и интерпретация
- • В англоязычных странах фразу «в новую Россию» заменили на «в новую страну».
- • Фраза имеет несколько глубинных смыслов, включая понимание человечества как единого целого.
- 02:29:31Перечитывание и понимание
- • Перечитывание книги «Живая этика» открывает новые смыслы.
- • Будущие поколения откроют ещё более глубокие слои учения.
- 02:30:22Красота учения
- • Учение «Живая этика» отличается красотой и мудростью.
- • Фраза «устремите уродливое к прекрасному» содержит глубокую идею.
- 02:33:06Новый мир и жертвы
- • Жертвы, принесённые к новому миру, включают годы революции и гражданской войны.
- • Современные события также могут быть восприняты как ступени к новому миру.
- 02:34:53Путь Рерихов
- • Рерихи постепенно записывали учения «Живой этики».
- • Учитель подготавливал их миссию, помогая преодолевать трудности.
- 02:36:48Гармоничные люди
- • Великие учения часто реализуются группами единомышленников.
- • Примеры: рериховское движение, движение Саи Бабы, Алиса Бейли.
- 02:38:39Роль мужчин и женщин
- • Совокупность мужчины и женщины часто является мощной опорой для учителей.
- • Примеры: Блаватская, Олько, Алиса Бейли, Фостер Бейли, Макс Гендель и его супруга.
- 02:39:12Сочетание мужского и женского начала
- • Важные дела часто совершаются парой, а не одним человеком.
- • Сочетание мужского и женского начал обогащает обоих партнёров.
- • Учение храма также связано с парой мужчина и женщина.
- 02:40:03Эзотерика и финансовые возможности
- • Эзотерики понимают, что великие дела часто совершаются с небольшими финансовыми ресурсами.
- • Рерихи продавали картины, чтобы основать рериховские общества.
- • Ученики великих махатм обычно не имели богатства.
- 02:41:49Новое знамя требует новых людей
- • Новые учения привлекают людей, не загромождённых догмами старых учений.
- • Гилозоика привлекает тех, кто не знаком с теософской литературой.
- • Рериховцы, ставшие оплотом учения живой этики, не изучали теософию до этого.
- 02:45:38Место жительства учителей
- • Место жительства учителей не может быть передаваемо или произносимо.
- • Великие учителя живут в бухическом мире, выше ментального и эмоционального миров.
- • На земле есть места, где собираются продвинутые ученики и учителя.
- 02:47:25Посещение Шамбалы
- • Рерихи не посещали посёлок в физическом теле, где живут махатмы.
- • В дневниках Елены Ивановны нет упоминаний о таком посещении.
- • Елена Ивановна посещала ашрамы в тонком теле.
- 02:49:13Иерархия махатм
- • Махатма Мори занимает высокий пост в иерархии, но Христос ещё выше.
- • Христос и Майтрейя — одна индивидуальность.
- • Махатмы Мори и Кутхуми пока находятся на ступеньках ниже, но они также божественные существа.
- 02:50:14Работа с рукописями
- • Галина Ивановна Кольжанова исправляла книги Елены Ивановны, делая пометки на полях.
- • Работа с рукописями требовала значительных энергетических затрат.
- • Кольжанова чувствовала себя плохо из-за мощных энергий, которые она пропускала через себя.
- 02:52:42Нумерация книг Елены Ивановны
- • Книги «Зов» и «Озарение» не имели нумерации, но «Община» начала нумероваться.
- • В монгольском издании «Общины» использовалась римская нумерация месяцев.
- 02:53:38Значение римских цифр
- • Римская цифра семь в «Общине» означает июль 1924 года.
- • Цифры девять и десять обозначают сентябрь и октябрь соответственно.
- 02:55:07Ошибка в правке «Озарения»
- • Автор ошибочно исправил римскую цифру пять в «Озарении» на единицу, считая её порядковым номером.
- • Позже выяснилось, что цифра пять обозначала пятый месяц 1923 года.
- 02:56:57Особенности книги «Зов»
- • В книге «Зов» записи обозначались датами, без номеров.
- • Некоторые издательства заменили даты на номера для удобства цитирования.
- 02:57:52Изъятие записей о Ленине
- • Из книги «Община» были изъяты записи, касающиеся Ленина и Карла Маркса.
- • Позитивная оценка Ленина была неприемлема в капиталистической стране.
- 02:58:39Восприятие Ленина в Китае
- • В Китае Ленин воспринимается как великий человек, совершивший позитивную миссию.
- • После перестройки появилось много негативной информации о Ленине и Сталине, многие из которой оказались фейками.
- 02:59:39Современные фейки
- • Современные технологии позволяют легко создавать фейки, включая изображения и голоса.
- • В начале 90-х подделывали документы, а не создавали цифровые двойники.
- • Историки, положительно относящиеся к коммунистическим идеям, обнаружили поддельные фразы, приписываемые Ленину.
- 03:00:29Фейки о Ленине
- • Многие фразы, приписываемые Ленину, были сфабрикованы в начале перестройки.
- • Чубайс и другие историки создавали ложные документы, чтобы представить Ленина диктатором.
- • На сайте автора есть тема, посвящённая реабилитации Ленина, где разоблачаются фейки.
- 03:02:24План Далласа
- • План Далласа, который цитировали Зюганов, Жириновский и Михалков, оказался фальшивкой.
- • Фраза из книги «Вечный зов» писателя Иванова стала основой для плана Далласа.
- • Сериал по книге «Вечный зов» также содержал цитату, которая позже вошла в план Далласа.
- 03:04:08Реальность плана Далласа
- • Никита Михалков признал, что план Далласа был фальшивкой, но спросил, почему его методы якобы были реализованы.
- • Автор утверждает, что методы, описанные в плане Далласа, действительно использовались спецслужбами США.
- • У автора на сайте есть документальное подтверждение настоящего плана спецслужб США по уничтожению социализма.
- 03:06:33Книга «Община»
- • После перестройки в капиталистических странах читали исправленный вариант книги «Община».
- • В Монголии издавали вариант с упоминанием Ленина и Маркса.
- • Автор считает, что миссия Путина подходит к концу, и обсуждает возможные последствия для Запада.
- 03:08:03Кризис Запада
- • Западные лидеры сравниваются с лидерами времён Великой Отечественной войны, которые были более значимыми фигурами.
- • Запад переживает период деградации, сравнимый с крахом Римской империи.
- • Культура Запада подвергается критике за анархию и вседозволенность.
- 03:10:04Деградация спорта
- • Профессиональный спорт деградировал, превратившись в политическое шоу с допингом и политическими заказами.
- • Спортсмены часто становятся инвалидами из-за экстремальных условий и допинга.
- • Автор призывает вернуть спорт в рамки культуры и физкультуры, чтобы он объединял народы, а не калечил людей.
- 03:14:24Будущее спорта
- • Спорт должен быть возвращён к своим первоначальным целям — объединению народов и пропаганде физкультуры.
- • Книга «Община» будет читаться иначе в новом историческом контексте.
хххххххххх
|
| |
|
|
| kualspb_2013 | Дата: Четверг, 01.01.2026, 23:31 | Сообщение # 5 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2147
Статус: Offline
| хххххххххх
https://vkvideo.ru/video-212559305_456239311
О книге Бенджамина Крема "Миссия Майтрейи" - часть 1 (Ку Аль_22-07-2022)
- 00:00:06Введение и впечатления от книги
- • Автор находится в командировке во Владивостоке и делится впечатлениями от книги Бенджамина Крыма «Миссия Майтреи».
- • Книга стоит внимания для читателей Алисы Бейли и других эзотерических учений.
- 00:01:27Влияние перевода учений
- • Автор начал читать книги Крыма после перевода учения Генри Лоренси «Геозоика».
- • Учение Лоренси сравнивается с книгами Алисы Бейли по уровню сложности.
- 00:02:25Оценка книг Крыма
- • Книги Крыма нравятся автору, но не достигают уровня книг Бейли и Лоренси.
- • Они полезны для мистиков, но не для учеников высокого уровня.
- 00:03:55Новые темы в книгах Крыма
- • В книгах рассматриваются вопросы, не затронутые Бейли и Лоренси, например, происхождение кругов на полях и НЛО.
- • Обсуждается экстернализация иерархии и воплощение Христа Майтреи.
- 00:05:01Обсуждение версий Крыма
- • Крым предлагает свою версию событий, которую можно обсуждать с единомышленниками.
- • Некоторые высказывания Крыма противоречат другим учениям, но не являются чепухой.
- 00:06:59Темы для обсуждения
- • Рассматриваются вопросы экономики, политики и образования.
- • Обсуждаются последствия появления мирового учителя Христа.
- 00:09:06Рекомендация книг
- • Автор рекомендует последователям учения Бейли познакомиться с книгами Крыма и обсуждать их на форумах.
- 00:10:37Отношение к учению Агни Йоги
- • Крым положительно оценивает учение Агни Йоги, в отличие от негативного отношения рериховцев к книгам Бейли.
- • Книги Агни Йоги полезны для мистиков на разных стадиях развития.
- 00:14:59Серия «Грани Агни Йоги»
- • Серия книг Бориса Абрамова «Грани Агни Йоги» полезна для подготовки к посвящениям.
- • Книги помогают мистикам проходить стадии развития.
- 00:17:49Исторический контекст
- • Книга Крыма написана в конце 70-х — начале 80-х годов, когда ситуация на планете существенно изменилась.
- • Сравнение с книгами Бейли, написанными до Второй мировой войны.
- 00:19:44Изменения в Восточной Европе и Китае
- • Страны Восточной Европы присоединились к Советскому Союзу и пошли по пути социализма.
- • В Китае произошли значительные изменения под руководством Мао Цзэдуна.
- 00:20:14Вопросы читателей к Бенджамину Криму
- • Читатели книг Алисы Бейли задавали вопросы Бенджамину Криму, который утверждал, что связан с учителем из иерархии света высокого уровня.
- • Крым посещал разные страны, включая Америку, Европу, Австралию и Новую Зеландию.
- 00:20:52Эпоха хиппи и восточные гуру
- • На Западе в эпоху хиппи было увлечение восточными гуру и медитациями.
- • Кришнаиты активно работали в 1960–1980-х годах.
- 00:21:47Оценка Шри Сатья Саи Бабы
- • Бенджамин Крым высоко оценивал Шри Сатья Саи Бабу, считая его аватаром более высокого уровня, чем Христос Майтрея.
- • Крым утверждал, что Саи Баба прибыл из миров выше иерархии света планеты Земля.
- 00:23:23Комментарии Крима о исторических деятелях
- • В книгах Крима много комментариев о исторических деятелях и их уровне посвящения.
- • Уровень книг Крима ниже, чем у Алисы Бейли, так как они ориентированы на стадию мистики.
- 00:26:20Стадии духовного развития
- • Духовное развитие человека проходит через различные стадии, аналогичные школьным ступеням.
- • Стадия мистики и культуры — неизбежная стадия после стадии цивилизации.
- 00:29:05Польза книг Крима для разных уровней читателей
- • Книги Крима полезны для читателей, прошедших первое посвящение и готовящихся к третьему.
- • Для более продвинутых учеников нужна информация более высокого качества.
- 00:30:03Книги Алисы Бейли и Генри Лоренси
- • Книги Алисы Бейли и Генри Лоренси предназначены для людей на более высоких ступенях духовного развития.
- • Эти книги подходят для тех, кто уже знаком с эзотерическими учениями из прошлых жизней.
ххххххххх
https://vkvideo.ru/video-212559305_456239308
О книге Бенджамина Крема "Миссия Майтрейи" - часть 2 (Ку Аль_27-07-2022)
- 00:00:07Миссия Майтреи
- • Бенджамин Крим утверждает, что в середине 70-х годов великий учитель Майтрея прибыл в Лондон.
- • Майтрея встречался с людьми, но его публичное появление не было зафиксировано.
- 00:01:43Эзотерическое понимание Майтреи
- • Эзотерики считают Майтрею и Христа одной и той же сущностью.
- • Приход Майтреи обещан верующим в различных религиях.
- 00:03:47Создание плотного тела
- • Майтрея создал плотное тело с помощью магических действий, которое можно было увидеть.
- • Это тело называется маявирупа.
- 00:05:40Отсутствие доказательств
- • Нет видеозаписей или фотографий встреч Майтреи в Лондоне.
- • В Африке Майтрея появился публично и был запечатлён на фотографии.
- 00:08:51Вера верующих
- • Большинство верующих не верят в появление Майтреи среди людей.
- • Некоторые верят, если человек излагает новые учения.
- 00:12:02Учения Алисы Бейли
- • В 1945 году Майтрея решил появиться среди людей вместе с другими великими учителями.
- • Дата появления не была названа.
- 00:13:44Посланцы иерархии света
- • Иерархия света посылает на землю своих представителей.
- • Примеры: Шри Сатья Саи Баба и учитель Виссарион.
- 00:16:46Признание посланцев
- • Большинство верующих и эзотериков не признают великих учителей.
- • Эксперименты по появлению учителей продолжаются, но в неприемлемой для многих форме.
- 00:19:22Будущее появление учителей
- • Опыт появления учителей будет полезен в будущем.
- • Эпохальные события могут стать кульминацией появления учителей.
- • Приход Христа убедит многих, но пока учителя появляются в неприемлемой форме.
- 00:20:27Заявление Бенджамина Рима о Майтрее
- • Бенджамин Рим утверждал, что ведущие журналисты планеты должны заинтересоваться его информацией о Майтрее.
- • После встречи с журналистами вся планета узнает о появлении Майтреи в физическом теле.
- 00:21:21Ожидания и реальность
- • Бенджамин Рим ожидал этого события всю жизнь, но не дождался.
- • Его последователи продолжают верить в появление Майтреи, несмотря на смерть основателя.
- 00:22:37Личное мнение
- • Автор, скептически настроенный из-за своего технического образования и советского воспитания, не уверен в правдивости заявлений Рима.
- • Как эзотерик, он допускает возможность существования Майтреи, но не уверен на 100%.
- 00:24:30Оценка информации из книг
- • Автор верит в информацию из книг Рима на 90%, но признаёт наличие ошибочных утверждений.
- • Некоторые утверждения полезны для эзотериков, даже если они ошибочны.
- 00:26:06Значение дискуссий
- • Дискуссии о заявлениях Рима могут помочь эзотерикам сформировать объективное мнение.
- • Книги Рима содержат информацию высокого уровня, включая данные из книг Алисы Бейли.
- 00:27:13Эзотерическое развитие
- • Ошибки в книгах Рима могут быть полезны для мистиков, расширяя их сознание.
- • Более продвинутые книги исправляют ошибки и предоставляют более глубокую информацию.
- 00:28:13Заключение
- • Автор завершает обсуждение темы появления Майтреи в Лондоне, обещая продолжить в следующий раз, если найдёт что-то новое.
хххххххххх
|
| |
|
|
